河南护理职业学成人高等教育

三年制专科护理专业教学计划

一、总体培养目标与基本培养要求

（一）总体培养目标

贯彻执行党和国家的教育方针和卫生工作方针，为我国的医疗卫生事业培养德智体美劳全面发展，知识、能力、素质综合提高，具有扎实的专业基本理论知识，具备良好的职业素质和一定创新精神的，适应科学技术发展要求以及全面建设小康、构建和谐社会实际需要，为医疗卫生事业和社会发展服务的实用型护理专门人才。

（二）基本培养要求

1．热爱社会主义祖国，拥护中国共产党的领导，学习马列主义、毛泽东思想和邓小平理论，愿为社会主义现代化建设服务，为人民健康服务，具有敬业爱岗、遵纪守法、团结合作的品质；具有良好的思想品德、社会公德和职业道德。

2．掌握护理专业必需的基本知识、基本理论和基本技能；具有独立获取知识、提出问题，并运用知识分析问题、解决问题的能力；能够基本掌握一门外语；能够在基层医疗卫生机构从事临床护理方面的工作。

3．具有健全的心理素质和健康的体魄。

二、业务培养目标和业务培养要求

（一）专业培养目标

本专业培养具备人文社会科学、医学、预防保健的基本知识及护理学的基本理论知识和技能，能在护理领域内从事临床护理、预防保健的实用型护理专门人才。

（二）业务培养要求

本专业学生主要学习相关的人文社会科学知识和医学基础、预防保健的基本理论知识，受到护理学的基本理论、基本知识和临床护理技能的基本训练，具有对服务对象实施整体护理及社区健康服务的基本能力。

毕业生应获得以下几方面的知识和能力：

1．掌握本专业所必需的基础医学基本理论知识和临床医学的基本知识；

2．掌握护理学基本理论、基本知识、基本技能；

3．掌握护理学的基本理论知识和操作技术，急重症护理的基本原则和操作技术，专科护理和专门监护技能；

4．具有社区健康服务和护理教育所必需的基本知识和基本能力；

5．熟悉国家卫生工作方针、政策及法规；

三、学制、入学程度、时间分配和授课时数

（一）学制：业余学习三年

（二）入学程度：中专毕业

（三）时间分配：每年面授两个学期，每学期安排面授教学15天160学时左右，共计6个学期909学时，另安排学生自学909学时，共1818学时。毕业考试安排在第六学期。

四、课程设置

（一）主干学科：基础医学、护理学

（二）主要课 ：政治理论、计算机应用、英语、医学遗传学、系统解剖学、生理学、医学微生物学、组织学与胚胎学、生物化学、病理学、医学免疫学、人体寄生虫学、预防医学、病理生理学、药理学、临床营养学、护理学基础、儿科护理学、内科护理学、妇产科护理学、精神科护理学、急救护理学、医院感染护理学、外科护理学、五官科护理学、护理健康教育、护理伦理学等27门课 。

五、成绩考核与毕业

成绩考核分考试和考查两种。成绩考核是教学的重要环节，必须予以充分重视，切实加强管理。学生修完教学计划规定的全部课，考核成绩全部合格，毕业考试合格，经审查符合毕业生资格者，准予毕业。

六、教学进度表

见附表。

附表

河南护理职业学院成人教育

三年制专科护理专业教学进度表

说明：

1．学生要认真参加面授教学，并按要求依托教材和网络课程等辅助材料认真进行自主学习，同时完成课程作业。实验课要按教师要求认真完成实验并写出实验报告。实验和作业分数计入考核总分。考勤达到规定比例可以加上考勤附加分值，考勤未达到规定比例，不允许参加考试。

2．修完教学计划规定所有主干和必修课，考核合格后方可毕业。

3．毕业考试科目包括内科护理学、外科护理学、妇产科护理学、儿科护理学，毕业考试成绩必须合格，方可毕业。