METS考试性质

METS考试为标准参照性考试,为测试我国卫生技术人员的专业外语水平提供了依据,该项目已列入全国引智十一五规划重点项目目录。

根据教育部考试中心[2007]23号文件精神，METS考试作为医护专业英语的考核标准，旨在促进就业，考查考生的医护专业外语的实际应用能力，为医护人员提供专业英语能力的证明，为用人单位录用和考核员工提供参考依据。

METS考试宗旨

普遍提高我国医学英语教学的总体水平，从基础教育入手，促进医学教学改革；普遍提升卫生技术人员的综合执业水平，更好地适应国内外医疗机构的执业要求。

以考促学、以考促教，对全国护理教育工作进行研究、指导和服务，制定护理英语专业的统一标准，推动各地护理专业的建设和发展，促进国内护理专业教学的改革，加快我国护理人才国际化建设的进程。

在卫生、教育主管部门的领导下，整合教学资源、外国专家资源、学习国外护理教育先进的教育理念，与国内用人单位的岗位需求相结合，为国家培养更多国际化优秀护理人才。

METS考试的级别及水平描述

METS（护理类）从低到高共分为METS-1、 METS-2、 METS-3、 METS-4，四个级别。

METS-1 相当于高中英语水平 掌握《METS一级考试大纲》中的基础英语词汇（约700个，其中包括公共英语常用词汇和部分医护常用英语词汇），考生能用简单的医护英语进行交际。

METS-2 相当于专科英语水平 在达到《METS一级考试大纲》要求的基础上，掌握《METS二级考试大纲》基础英语词汇（约1200个，其中包含1级700个词汇，新增词汇500个。包括公共词汇和专业医护英语词汇），能用基本的医护英语进行交际。

METS-3 相当于本科毕业英语水平 在达到《METS一、二级考试大纲》要求的基础上，掌握《METS三级考试大纲》规定的核心专业词汇（约1000个，同时要加上原一二级的1200词汇，共计2200词汇），能用较复杂的医护英语进行交际。

METS-4 正在开发测试中

报名条件

METS（护理类）考试是面向国内高、中等医学院校护理专业在校生及医疗机构中从事护理工作者的专业外语考试，考生不分年龄、学历、户籍，均可根据自身专业英语状况选择任意级别报考。

考试时间

每年开考两次，分别为6月及12月的第一个礼拜六。如有变动，另行通知。

考试的形式

考试形式：各级别的考试为笔试（含听力测试）；考生须自备黑色签字笔、2B铅笔和橡皮。试卷由试题和答题卡两部分组成，考生应将全部答案填写在答题卡上。

证书的功能

参加METS（护理类）考试成绩合格者将获得《医护英语水平考试证书》（护理类）。该证书用中、英文两种文字书写，证书上印有持证人身份证件号及照片，全国通用。

考生获得证书的意义

1、为全国护理专业在校生、毕业生提供护理专业英语水平的统一标准；

2、METS证书通过对考生医护专业英语实际应用能力的考核，为考生提供专业英语能力的证明；

3、为国内外医疗机构，特别是三级甲等医院和外资医院用人部门录用和考核员工提供参考依据；

4、通过METS-1至METS-4的各级考试，可以为医护专业人才参加国际交流活动及在境外就业奠定语言和专业知识基础；

5、成绩优秀的考生信息将进入中国国际人才交流协会人才库备档

METS、PETS与《全国医护英语综合等级证书》的关系

客观评价一名卫生技术人员的英语水平，需对其专业英语和公共英语两个方面进行综合评估。《全国医护英语综合等级证书》是由教育部考试中心、中华医学会、中华护理学会、中国国际人才交流协会联合认证的一种专业英语和公共英语相结合的考核形式。该证书旨在考察考生的专业英语和公共英语的综合能力。该证书分别采用METS和PETS（全国英语等级考试，Public English Test System，PETS）作为其专业英语和公共英语的考核标准。

《全国医护英语综合等级证书》由低到高分为一、二、三、四个级别。考生凭相应级别的METS和PETS成绩合格证书，换取相应级别的《全国医护英语综合等级证书》。《全国医护英语综合等级证书》由医护英语水平考试办公室发放，证书级别对应关系参见教育部考试中心网站：www.neea.edu.cn和METS官方网站：www.mets.org.cn 。

在考试设计时，METS已经考虑与PETS各级别英语能力的对应关系，METS各级基础英语能力要求分别对应PETS各级英语能力要求。